一、歷史沿革

 重慶醫(yī)科大學第一臨床學院，即重慶醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院，于1957年由原上海第一醫(yī)學院（現(xiàn)復旦大學上海醫(yī)學院）附屬醫(yī)院分遷來渝創(chuàng)建，1958年開始承擔重慶醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)教學任務，1994年成為重慶醫(yī)科大學臨床學院，2011年更名為重慶醫(yī)科大學第一臨床學院。歷經(jīng)65年的建設和發(fā)展，學院秉承“仁愛、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的辦院理念，已發(fā)展成為全國首批“三級甲等醫(yī)院”“全國文明單位”和融醫(yī)療、教學、科研、預防、保健及涉外醫(yī)療為一體的重點大型綜合性教學醫(yī)院。

二、學院現(xiàn)狀

 學院牽頭成立重慶市首家醫(yī)院集團（醫(yī)聯(lián)體），即“重醫(yī)一院醫(yī)院集團”，集團以院本部為核心，包括3家直屬部門與單位（第一分院、金山醫(yī)院、青杠老年護養(yǎng)中心）、17家市內(nèi)托管醫(yī)院和5家市外幫扶醫(yī)院。

學院開設臨床科室36個，醫(yī)技科室8個，現(xiàn)有編制床位4616張，2022年門急診量284萬人次，出院病人15.4萬人次，手術6.9萬臺次；擁有PET-CT、醫(yī)用電子直線加速器、高劑量率三維后裝治療系統(tǒng)、炫速雙源CT等一流大型醫(yī)療設備；形成了微創(chuàng)、介入、達芬奇機器人手術、體外膜肺氧合（ECMO）、器官移植等優(yōu)勢技術，并借助綜合醫(yī)療優(yōu)勢，推行多學科聯(lián)合診療模式（MDT）和加速康復外科（ERAS）策略；擁有國家級重點學科2個，國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個（中西醫(yī)綜合臨床），國家臨床重點?？?span lang="EN-US" style="text-indent: 2em; line-height: 2; font-family: 微軟雅黑; font-size: 16px;">19個（產(chǎn)科、檢驗科、重癥醫(yī)學、專科護理、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、胸外科、神經(jīng)外科、麻醉科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通外科、眼科、耳鼻喉科、腫瘤科、醫(yī)學影像科、老年病科、骨科、精神科），國家中醫(yī)老年病重點?？?span lang="EN-US" style="text-indent: 2em; line-height: 2; font-family: 微軟雅黑; font-size: 16px;">1個，國家疑難病癥診治能力提升工程1個（腫瘤疾?。?，獲批國家衛(wèi)健委培訓基地14個，重慶市臨床診療中心27個，重慶市醫(yī)療質(zhì)量控制中心20個。各學科均形成了自身的特色優(yōu)勢，綜合診斷治療水平居國內(nèi)先進行列。

三、師資力量

學院擁有973首席科學家、國務院學位委員會學科評議組成員、國家杰出青年基金獲得者、長江學者、衛(wèi)生部突出貢獻專家、第45屆南丁格爾獎章獲得者等在內(nèi)的一大批學術造詣高、臨床經(jīng)驗豐富的知名專家。擁有正高職稱360人，副高職稱462人，博士生導師122人，碩士生導師463人，享受政府津貼專家38人，現(xiàn)任國家級學會、協(xié)會學術職務700人次，現(xiàn)任中華醫(yī)學會、中國醫(yī)師協(xié)會主委、副主委12人，重慶市學術技術帶頭人及后備人選95人，重慶市醫(yī)學會正副主任委員、重慶市醫(yī)師協(xié)會正副會長125人次。

四、培養(yǎng)特色

臨床醫(yī)學“5+3一體化”和臨床醫(yī)學五年制專業(yè)：以整合醫(yī)學為特色，實行“以器官系統(tǒng)為主線、以疾病為中心、以臨床思維路徑為導向”基礎與臨床全線貫通融合的課程模式，整合理念貫穿教學全過程。

麻醉學專業(yè)：以圍術期醫(yī)學為特色，不僅關注手術麻醉期間患者的生命安全和舒適，也關注優(yōu)化圍術期管理以促進術后快速康復和遠期預后。

精神醫(yī)學專業(yè)：以“五階段一體化全程導師制”培養(yǎng)為特色，每名學生入學后均指定一名精神心理學老師擔任導師，開闊學生視野，強化學生實踐能力及創(chuàng)新精神，全程陪伴、指導學生成長。

醫(yī)學影像技術專業(yè)：以理、工、醫(yī)結(jié)合為特色，培養(yǎng)從事醫(yī)學影像設備管理、操作、維護、培訓、銷售、研發(fā)及圖像處理等工作的高級復合型、實用型技術人才。

聽力與言語康復學專業(yè)：以理、工、醫(yī)交叉融合并注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐為特色，大量采用翻轉(zhuǎn)課堂小組化教學模式，強化學生批判性自我學習能力與團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。

五、學生活動

六、院長寄語

第一臨床學院院長 羅勇教授寄語：

 功崇惟志，業(yè)廣惟勤。醫(yī)學是健康所系、性命相托的神圣事業(yè)。新時代的醫(yī)學青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，心懷“國之大者”，將個人理想融入中華民族偉大復興的夢想，志存高遠，腳踏實地，勇于擔當，砥礪前行，追求卓越，矢志為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康不懈奮斗！

七、名師寄語

錢惪名師 骨科黃偉教授寄語：

 親愛的同學們，你們朝氣蓬勃，勇于進取，追求卓越，探究真理。愿你們在未來的醫(yī)學生涯中，強化專業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新意識，探索數(shù)字技能，積極開展多學科合作，立志成為有創(chuàng)造力、創(chuàng)新力的醫(yī)學人才，為我國醫(yī)學事業(yè)譜寫璀璨新篇章。

錢惪名師 呼吸內(nèi)科郭述良教授寄語：

 心中有景，花香滿徑，希望同學們進入大學的第一天，就把自己當成醫(yī)生而非醫(yī)學生，樹立起醫(yī)生崇高的身份、職業(yè)認同和榮譽感，追求德如佛，技如仙，立志成為優(yōu)秀的臨床醫(yī)生！

錢惪名師 麻醉科閔蘇教授寄語：

 在橫掃新冠疫情之后，迎來了我國高等院校今年的本科招生季。非常歡迎立志從醫(yī)的青年學子們。由高中向大學進階是人生重要的一個起點。自古到今，將“救死扶傷、人類健康”作為職業(yè)和追求，亦是一種榮光和偉大。在努力成為優(yōu)秀醫(yī)學生和未來名醫(yī)的道路上，只要堅持，相信一定會實現(xiàn)你的夢想！

錢惪名師 泌尿外科肖明朝教授寄語：

  “健康所系，生命相托；患者安全，關乎你我”！作為未來的醫(yī)學棟梁，愿你們飽含家國情懷，不忘初心、牢記使命、敬畏生命，將所學知識融入時代背景呼喚中，承擔起社會責任和使命，實現(xiàn)愛國情、強國志、報國行的高度統(tǒng)一。

錢惪名師 重癥醫(yī)學科周發(fā)春教授寄語：

 醫(yī)生是崇高的職業(yè)，治病救人造福人類。醫(yī)學是科學，也是藝術，在即將收獲的季節(jié)，盼望你們博學明辨、修德立誠。選擇學醫(yī)，會讓你們在醫(yī)療實踐中感受到奉獻帶來的幸福感和治愈患者帶來的成就感，這也是人生價值最好的體現(xiàn)。努力吧，學子們，任何時候，學醫(yī)都是德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄甑淖罴堰x擇！

錢惪名師 醫(yī)學影像技術學系主任呂發(fā)金教授寄語：

 重醫(yī)影技，以“影像還原真實，醫(yī)學護航健康”為使命，邀你來重醫(yī)開啟你精彩的人生。

精神醫(yī)學系主任 況利教授寄語：

 浩渺行無極，揚帆但信風。重慶醫(yī)科大學精神醫(yī)學系以國家一流專業(yè)建設為契機，以培養(yǎng)一流精神專業(yè)人才為目標，為實現(xiàn)健康中國，“兩個一百年”及中華民族偉大復興的中國夢而不斷奮斗。歡迎大家報考重慶醫(yī)科大學精神醫(yī)學專業(yè)！

麻醉學系副主任 魏珂教授寄語：

 麻醉學專業(yè)的學生要培養(yǎng)自己善于學習和觀察、勤于思考和實踐的意識和習慣，這樣才能成長為能切實保障患者圍術期生命安全、無痛舒適以及術后快速康復的高級醫(yī)學人才。

聽力與言語康復學系主任 胡國華教授寄語：

 希望同學們志在四海，扎根華夏大地，將重醫(yī)聽言系學子的開放包容、求真務實與開拓創(chuàng)新的精神發(fā)揚光大。

聽力與言語康復學系副主任 康厚墉教授寄語：

 相信聽言系學子們能在重醫(yī)這片沃土茁壯成長，將創(chuàng)新與協(xié)作融入骨髓，傳承大愛無疆與勤奮求索的重醫(yī)精神，共同托舉我國聽力大健康事業(yè)的美好未來。