為保障護理實習教學質(zhì)量，按照學院傳承慣例，2019年1月22日下午，第一臨床學院教務處在5號樓A棟603室進行了2018-2019學年第一學期護理實習教學質(zhì)量評比。本次教學質(zhì)量評比的評審專家由來自各臨床科室，臨床和教學經(jīng)驗豐富的18位資深護士長組成。

檢查現(xiàn)場

此次的教學檢查主要檢查各科室教學資料，36個有護理實習教學任務的護理單元參加了評比。資料檢查前，專家們紛紛表示將本著客觀公正，注重護理實習教學內(nèi)涵建設(shè)的原則進行檢查，以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，指明不足。隨后專家們討論、統(tǒng)一了評分標準，明確了評審中的注意事項。

評審專家分為五個小組，分別對教學計劃、入科教育、教學總結(jié)、教學查房、小講座、疑難病例討論等方面進行檢查，教學質(zhì)量監(jiān)控科工作人員全程協(xié)助。

在整個檢查過程中，專家們認真仔細地查看資料，記錄發(fā)現(xiàn)的問題。檢查結(jié)束后，各評審小組對自己負責的板塊提出了針對性和可行性強的意見和建議，教學質(zhì)量監(jiān)控科將認真分析這些意見和建議并反饋給各科室，同時也將敦促各科室針對問題，持續(xù)加以改進。

專家們討論現(xiàn)場

專家現(xiàn)場檢查資料

護理實習教學質(zhì)量評比包括資料檢查、平時督查和教學效果檢查等方面，2018年9月-12月，歷時4月，18組專家完成了72人次的教學查房督查，督查了護理單元36個。2018年12月，10位專家分為五組進行了教學效果檢查。專家們深入包括金山醫(yī)院、一分院在內(nèi)的各臨床科室，歷時一周對護理實習學生的管床情況進行了細致、全面的檢查，同時教務處隨機抽取了實習學生到技能中心進行技能考核。

教學質(zhì)量評比既是檢測各科室護理實習教學質(zhì)量的優(yōu)劣，也是各科室展示教學風采的平臺，通過這種方式讓我院護理實習教學更加規(guī)范，持續(xù)改進，不斷提高。

撰稿：徐進 李娟

編輯：徐進

攝影：李曼霞

審核：朱丹