根據(jù)教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證、本科教學(xué)審核評(píng)估及重慶醫(yī)科大學(xué)教學(xué)評(píng)估要求，醫(yī)院教務(wù)處繼2017年、2018年在全院范圍內(nèi)開(kāi)展了第一屆、第二屆護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)師資培訓(xùn)和考核后，為持續(xù)提高護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)師資教學(xué)水平，醫(yī)院教務(wù)處于近日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了重醫(yī)附一院第三屆護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)師資培訓(xùn)會(huì)，近400名來(lái)自院本部、一分院、金山醫(yī)院及青杠老年護(hù)養(yǎng)中心的護(hù)理教師參加了本次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為理論和技能兩部分。

本次培訓(xùn)由教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科朱丹科長(zhǎng)主持。培訓(xùn)開(kāi)始前，由南丁格爾獎(jiǎng)獲得者、醫(yī)院護(hù)理部趙慶華主任致辭,她強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：第一，美好生活源于學(xué)習(xí)，始于工作，才能終于美好的生活；第二，對(duì)知識(shí)要有正確的理解，知識(shí)需要輸入—輸出—再輸入，也就是更新；第三，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得，希望大家好好珍惜，通過(guò)學(xué)習(xí)，充分利用智慧，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們的專業(yè)價(jià)值，真正提升我們自身和服務(wù)對(duì)象的獲得感和成就感。

護(hù)理部趙慶華主任致辭

接著醫(yī)院教務(wù)處李兵副處長(zhǎng)作了講話，他講到附一院教務(wù)處每年承擔(dān)了護(hù)理學(xué)院60%以上的護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，因此如何提升教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)中最核心的一個(gè)課題。本科教學(xué)是高等教育的核心，高等教育的質(zhì)量來(lái)自于高水平的師資隊(duì)伍，所以希望大家通過(guò)這樣的培訓(xùn)提高師資水平、教學(xué)能力和教學(xué)技巧。李兵處長(zhǎng)對(duì)大家提出了三點(diǎn)希望，第一，希望大家堅(jiān)決嚴(yán)格地按照重慶醫(yī)科大學(xué)的臨床教學(xué)規(guī)范，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，把本科教學(xué)做好。第二，在教學(xué)實(shí)踐中，希望各位老師嚴(yán)格要求學(xué)生，做到以學(xué)生為中心，教書(shū)育人；第三，希望各位老師在從事繁重的臨床護(hù)理工作和護(hù)理教學(xué)的同時(shí)，也積極思考與護(hù)理教學(xué)研究及護(hù)理教學(xué)改革相關(guān)的課題。最后李處長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)大家的感謝，感謝各位老師在繁忙的臨床護(hù)理工作中堅(jiān)持做好護(hù)理教學(xué)工作。

教務(wù)處李兵副處長(zhǎng)講話

教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科朱丹科長(zhǎng)主持會(huì)議

本次理論培訓(xùn)的專家特別邀請(qǐng)了重慶醫(yī)科大學(xué)首屆錢(qián)惪名師獎(jiǎng)獲得者、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院公共管理系副主任馮磊教授和我院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的四位資深老師擔(dān)任，他們是護(hù)理學(xué)院牟紹玉副院長(zhǎng)，醫(yī)院督導(dǎo)專家劉光維主任護(hù)師，胸外科護(hù)士長(zhǎng)唐文鳳副主任護(hù)師和婦科護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)組長(zhǎng)王麗主管護(hù)師。還。專家們的授課精彩紛呈，妙趣橫生，期間還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)疑難病例討論與展示，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。

專家理論培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

技能培訓(xùn)包含四個(gè)項(xiàng)目，由領(lǐng)銜醫(yī)院技能示范的老師擔(dān)任培訓(xùn)專家，胃腸外科袁野老師、骨科張卉馨老師、重癥醫(yī)學(xué)科劉英老師分別對(duì)護(hù)理工作中常用的四項(xiàng)護(hù)理基本技能進(jìn)行了規(guī)范、細(xì)致的展示。參訓(xùn)老師們也珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，格外認(rèn)真，紛紛拿出手機(jī)進(jìn)行錄像，以便今后能夠反復(fù)學(xué)習(xí)。

技能培訓(xùn)老師示范現(xiàn)場(chǎng)

通過(guò)本次培訓(xùn)，老師們表示收獲頗豐，不管是教學(xué)能力、教學(xué)技巧、還是護(hù)理基本技能都有較大的規(guī)范和提升，以后會(huì)將這些教學(xué)技能應(yīng)用到教學(xué)中，切實(shí)做好護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)工作，將立德樹(shù)人落到實(shí)處。教務(wù)處也會(huì)將護(hù)理師資培訓(xùn)持之以恒的開(kāi)展下去，從而不斷提升我院護(hù)理師資的教學(xué)能力、教學(xué)技巧和師資隊(duì)伍的整體水平，并不斷強(qiáng)化老師們的教學(xué)意識(shí)，構(gòu)建“三全育人”格局。

撰稿：龔歡 李娟

編輯：龔歡

攝影：張平 徐進(jìn)

審稿：朱丹