完善教學制度,提升培訓質量——重慶市第二屆助產(chǎn)士轉崗培訓臨床實訓教學聯(lián)席會圓滿召開
為了規(guī)范助產(chǎn)士轉崗培訓臨床實訓階段的教學及學員管理,以達到提高教學質量的目的,重醫(yī)一院全科醫(yī)學教育中心(以下簡稱“全科中心”)于2017年12月5日在5號樓315室組織召開了臨床實訓教學聯(lián)席會。重醫(yī)一院產(chǎn)科、重醫(yī)二院產(chǎn)科護士長,重慶市婦幼保健院科教科科長及產(chǎn)科護士長等共11位老師參加了本次會議。
會議由全科中心何英副主任主持,她首先對各基地對于本項培訓工作的大力支持表示了衷心的感謝,其次介紹了作為大型公立醫(yī)院在教學方面的社會角色和擔當,重點結合當前二孩政策闡明了助產(chǎn)士人才培養(yǎng)的重要性與必然性;最后,各教學醫(yī)院的醫(yī)生護士也肩負“老師”的責任,有義務為孕產(chǎn)婦培養(yǎng)合格的“守護神”,同時也對實訓基地提出要求,期望各基地能擔負起助產(chǎn)士轉崗培訓中臨床實訓部分的教學及管理工作,盡量達到教學“同質化”,共同為提高助產(chǎn)士轉崗培訓質量而努力 。
負責全科教學管理工作的李珞暢老師對重慶市第二屆助產(chǎn)士轉崗培訓實訓教學工作進行了安排,同時總結了首屆助產(chǎn)士轉崗培訓班實訓教學工作的經(jīng)驗,梳理出存在的問題并提出了相應的改進建議,特別強調了基地要明確培訓的內容與目標,做好學員入科教育,注意“教學留痕”;實訓期間嚴格考勤;合理安排考試考核,保質保量完成教學任務;了解培訓對象的特點與需求,針對不同層次的學員“因材施教”。
參會老師就如何提高本次培訓教學質量和學員滿意度展開討論并積極發(fā)言。首先是管理層重視教學,體現(xiàn)在嚴格按照“實訓手冊”保質保量完成教學任務;其次是要建立健全的教學管理機制,三個實訓基地統(tǒng)一教學計劃,合理安排教學活動,做好教學資料歸檔;最后各位老師也分享了一些細化可行的教學技巧,如入科教育時通過面對面的交流了解每一位學員的學習需求后,在規(guī)定范疇內靈活安排實訓內容,實訓期間通過小講座與提問等方式強化學員對知識的掌握等。
通過本次教學聯(lián)席會,總結了助產(chǎn)士轉崗培訓實訓教學中存在的問題并提出了改進措施,規(guī)范了教學管理。大家對下一步圓滿完成規(guī)范標準的實訓教學任務充滿了信心。助產(chǎn)士轉崗培訓教育工作是一項利國利民的國家戰(zhàn)略,進一步降低剖宮產(chǎn)率,全面提高產(chǎn)科服務能力,緩解助產(chǎn)士短缺現(xiàn)狀,為二孩政策保駕護航,這是所有大型公立醫(yī)院的使命,責無旁貸。同時,也是三甲綜合醫(yī)院彰顯公益性的體現(xiàn)!
全科中心 韋丹 李珞暢 周永芬 何英
2017.12.6